Книга будущих командиров — А. Митяев

Страница 69 из 83


Книга будущих командиров


ДВАДЦАТЬ СТУПЕНЕК ОТ
РЯДОВОГО ДО МАРШАЛА
– Для чего военнослужащие носят погоны?
– Для того, чтобы сразу было видно, кто кому подчиняется.
Такой ответ может показаться упрощённым. Он может вызвать неприятное чувство – «подчинение ограничивает свободу, ущемляет достоинство». Но человека, решившего посвятить себя службе в армии, этот ответ не должен ни пугать, ни обижать. Мы с тобой, дорогой читатель, уже видели на многих примерах, как беспрекословное подчинение старшему командиру и точное исполнение его приказа приносило победу над неприятелем. К слову сказать, любой завод, любой колхоз, любое учреждение работают хорошо тогда, когда коллектив подчиняется своим начальникам. Иначе быть не может. Начальник потому и начальник, что своим распоряжением кладёт начало общему делу сотен и тысяч людей.
А как же быть со свободой? Как быть с чувством собственного достоинства? Что же, подчиняясь, приходится отказываться от них?
Владимир Ильич Ленин говорил, что свобода – осознанная необходимость. Попробуем разобраться в этом на примере из военной жизни. Ты читал о лётчике Ковзане, который тараном сбил четыре фашистских самолёта. Каждый вылет лётчик совершал, подчиняясь приказу командира. Но если бы он не чувствовал себя при этом свободным человеком, разве пошёл бы он на таран? Этого ведь ему никто не приказывал. Известен лишь один случай, когда заранее было решено, если не будет иного выхода, таранить врага – при охране истребителями парада на Красной площади 7 ноября 1941 года. Да и решение такое приняли сами пилоты. Лётчики, охранявшие парад, лётчик Борис Иванович Ковзан, подчиняясь, оставались свободными людьми. Так же как их командиры, они были убеждены, что врага надо уничтожить; чужой приказ был их собственным приказом, ибо они сознавали его необходимость.

Погоны маршалов, генералов и офицеров Советской Армии.

Погоны маршалов, генералов и офицеров Советской Армии.

Погоны прапорщиков, старшин, сержантов, курсантов, рядовых Советской Армии и суворовцев.

Погоны прапорщиков, старшин, сержантов, курсантов, рядовых Советской Армии и суворовцев.

В боевой жизни армии случается и так, что подчинённым бывает неясна необходимость какого-либо конкретного приказа. Бывает даже, приказ кажется противоречащим здравому смыслу. Это происходит потому, что подчинённые не знают замысла старшего командира. Вспомни, каким странным казался приказ Кутузова об отводе русских войск из Рущука. Теперь представь: армия отказалась выполнить его. Вряд ли тогда, в 1811 году, удалось бы победить турок. А если бы их не победили? Россия во время нашествия Наполеона была бы связана ещё и войной на юге. Так что и странному на первый взгляд приказу надо подчиняться. И нельзя требовать от старшего командира разъяснений. Разъясни Кутузов приказ армии, замысел операции стал бы известен неприятелю.
Но вот ведь какая штука – сомнения в правильности приказа вызывают у подчинённых нерешительность, а нерешительность родная сестра поражения. Получается заколдованный круг: объяснить приказ до конца – плохо, не объяснить тоже плохо.
Однако круг вовсе не замкнутый. И выход из него есть. Вера в правильность приказа основывается на авторитете старшего по званию. Лычки и звёзды на погонах даются не просто так. Они показывают военную квалификацию человека, его знания, его служебное положение, заслуги перед армией и страной.
Двадцать ступенек надо пройти рядовому, чтобы сменить свои погоны на маршальские. И не каждому рядовому. Большинство останется просто хорошими солдатами, кто-то дослужится до офицерского звания, кое-кто – до генеральского, только несколько человек – их можно будет пересчитать по пальцам – получат погоны с большой звездой и гербом СССР.
К высокому званию обязательно стоит стремиться. Но надо и уметь честно взвешивать свои возможности, уметь отказаться от предложенного большого поста, если чувствуешь, что не справишься с делом. Неумелый человек и на маленьком посту приносит вред, но вред малозаметный. А на большом вред от него огромный, на войне это проигранные сражения и гибель тысяч людей. Вот что говорит Главный маршал авиации дважды Герой Советского Союза А. Новиков: «Велика ответственность военного человека, и чем выше он поднимается по служебной лестнице, тем тяжелее у него бремя забот и дум… Многое тебе за конечный успех могут простить, многое могут просто не заметить, но от себя самого никуда не уйдёшь, от собственного беспощадного судьи – совести ничего не скроешь, и если ты в чём виноват, так эта вина и пребудет в тебе до гроба… В твоих руках тысячи и тысячи жизней, каждый твой промах искупается только кровью».
Сейчас мы с тобой, мой дорогой читатель, посмотрим, что поручают командирам разных званий в одном и том же сражении, в одно и то же время. Давай попробуем взвесить их «бремя забот и дум».
Мы только что разбирали с тобой сражение за Берлин. Оно свежо в твоей памяти. Поэтому за примерами отправимся на один из фронтов, который участвовал в Берлинской операции – на 1-й Украинский фронт. Им командовал Маршал Советского Союза Иван Степанович Конев.

КОМАНДУЮЩИЙ ФРОНТОМ
Войска, подчинённые И. С. Коневу, занимали фронт, протянувшийся на 390 километров. Это были:
3-я гвардейская армия – 3 гв А;
13-я армия – 13 А;
5-я гвардейская армия – 5 гв А;
2-я армия Войска Польского – 2 Ап;
3-я гвардейская танковая армия – 3 гв ТА;
4-я гвардейская танковая армия – 4 гв ТА;
21-я армия – 21 А;
59-я армия – 59 А…
Может быть, список утомил тебя? Ты, верно, не ощутил отчётливо разницы между 3 гв А и 3 гв ТА? Тогда прочти список ещё раз, отыщи армии на карте, посмотри, где они расположены. Иначе не представишь работу командующего фронтом.
Маршал Конев без карты знал, где какие войска находятся. Хотя фронт занимал огромную территорию, он представлял его себе и помнил, как мы помним лицо близкого знакомого. «Память, в том числе и зрительная, – пишет И. С. Конев, – была у меня в то время настолько обострена, что все основные направления, все географические и даже главные топографические пункты всегда как бы стояли перед глазами. Я мог принимать доклады без карты; начальник оперативного отдела, докладывая, называл пункты, а я мысленно видел, где и что происходит. Мы оба не тратили времени на рассматривание карты».
Конечно, не каждый может быть в таком ладу с картой. Это одно из качеств, присущих большим командирам. Возможно, и у тебя есть такой задаток. Надо развивать его. Уроки географии и истории в школе – лучшее средство для этого.
Но мы ещё не все подчинённые Коневу войска назвали. После начала наступления Ставка Верховного Главнокомандования дала фронту 28-ю армию – 28 А. И ещё есть у фронта 6-я армия, на нашей карте она не обозначена. 6-я осталась глубоко в тылу, окружив фашистов в городе Бреслау. Чтобы не было лишних потерь, маршал решил город не брать, раньше или позже немцы сдадутся – война-то кончается.
Итак, одиннадцать армий было у маршала Конева! И за всё он был в ответе. Если каждой из одиннадцати уделить в день хотя бы полчаса, в общей сложности надо больше пяти часов. Только при очень бережном, прямо-таки скаредном отношении к минутам командующий мог выполнить работу на своём посту. Поэтому Иван Степанович и счёл нужным подчеркнуть умение обходиться без карты на столе – так он экономил минуты для других дел.
В предыдущих главах мы с тобой уже говорили о цене времени (вспомни афоризмы Суворова). Но то был разговор о времени для войск. А теперь ты обрати внимание на время военачальника.
В дни Берлинской операции, одной из самых сложных за всю войну, Иван Степанович строго придерживался заведённого распорядка дня. В 21.00 начинались доклады командармов. Заканчивались они к двум часам ночи. В промежутках слушался итоговый доклад начальника штаба генерала армии И. Е. Петрова, корректировалось донесение в Ставку Верховного Главнокомандования. В это же время к командующему приходил начальник разведки фронта – тоже с докладом; только после обдумывания разведданных утверждались операции следующего дня. После двух ночи командующий ложился спать. А в шесть утра к нему уже приходил дежурный офицер с сообщением о событиях, происшедших за ночь. Если же на фронте менялась обстановка, доклад делался в любое время суток. В середине дня, после обеда командующий опять слушал доклады и планы на следующий день. Это постоянные каждодневные дела. А ещё? Ещё много-много других: важных, неотложных, требующих безошибочного решения.
Какие заботы были у командующего фронтом, к примеру, 24 апреля? (Чтобы лучше понять их и представить, ты обращайся по мере надобности к карте Берлинской операции.) В воспоминаниях Иван Степанович называет свои заботы «узлами». Они и впрямь узлы, которые надо распутать и развязать.
Первый узел. Танковые армии – 3 гв ТА и 4 гв ТА – уже ведут сражение за Берлин. Чем скорее падёт этот город, тем скорее кончится война. Как лучше этим армиям действовать?